Процесс получения высокочистого урана. Атомные бомбы

  • Вид работы:
    Реферат
  • Предмет:
    Военная кафедра
  • Язык:
    Русский
    ,
    Формат файла:
    MS Word
    96,74 Кб
  • Опубликовано:
    2015-06-07
Вы можете узнать стоимость помощи в написании студенческой работы.
Помощь в написании работы, которую точно примут!

Процесс получения высокочистого урана. Атомные бомбы

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ИНЖЕНЕРНЫЙ ФАКУЛЬТЕТ

КАФЕДРА ТЕХНИЧЕСКОЙ ХИМИИ И МАТЕРИАЛОВЕДЕНИЯ





Реферат

по дисциплине история и методология науки о материалах

на тему: "Процесс получения высокочистого урана. Атомные бомбы."

Выполнила: Сергеева Ю.В.

Проверила: Никитина В.С.





Уфа - 2014

Содержание

Введение

.        Биография Фрэнка Спеддинга

.        Процесс получения высокочистого урана

.1      Уран. История его открытия. Физические и химические свойства урана

.2      Применения урана

.3      Физиологическое действие

.4      Получение урана

.        Атомные бомбы

.2      Варианты детонации (Пушечная и имплозивная схемы)

.        Первые атомные бомбы. История их создания

.1      Проект «Манхэттен»

.2      «Little Boy» (“Малыш”)

4.3    «Fat Man» (“Толстяк”)

.4      «Gadget»(“Штучка”)

Заключение

Список литературы

Введение

В 1942 году Френк Спеддинг разработал эффективный процесс получения высокочистого урана из его галогенов, что обеспечило успешную разработку атомной бомбы.

1. Биография Фрэнка Спеддинга

Франк Гарольд Спеддинг - американский химик, член Национальной Академии Наук США (с 1952) - родился в Гамильтоне, Онтарио, Канада, 22 октября 1902 года в то время как его мать гостила там. Его родители - Говард Лесли и Мэри Энн Спеддинг.

Окончил Мичиганский университет в Анн-Арборе (1926) и Калифорнийский ун-т в Беркли (докт. философии, 1929), где учился у Г. Н. Льюиса. В 1929- 1934 работал там же. В 1934-1935 изучал теоретическую химию в Кембриджском университете в Англии под руководством Дж. Э. Леннард-Джонса. В 1935-1937 преподавал в Корнельском университете, с 1937 - в университет штата Айова в Эймсе (с 1941 проф., в 1945-1968 директор Института атомных исследований). Основные работы посвящены исследованию химии РЗЭ. Разработал (1940-е - начало 1950-х) совместно с Дааном способ выделения индивидуальных Редкоземельных Элементов с помощью ионообменной хроматографии. Совместно с Г. Льюисом и Р. Макдональдом разработал (1933) метод получения тяжелой воды. Во время второй мировой войны руководил работами по получению урана высокой степени чистоты. Предложил использовать кальций и магний для восстановления тетрафторида урана до металла. Разработал промышленный процесс производства высокочистых тория, церия и иттрия. Использовал ионообменную хроматографию для разделения изотопов азота (получил 200 г азота-15 со степенью чистоты 99,8%).

июня 1931 года Спеддинг женится на Этель Энни Макфарлейн, уроженка Канады и учитель, которого Фрэнг Спеддинг встретил во время летней сессии в Беркли. У них была одна дочь, Мэри Энн Элизабет Спеддинг. Спеддинг умер в своем доме в Эймсе на 15 декабря 1984, после перенесенного инсульта ранее. Он и его жена, которая умерла в 1996 году, похоронены на кладбище университета штата Айова.

2.      Процесс получения высокочистого урана

Чистый уран представляет собой металл белого цвета, часто имеющий желтоватый оттенок, вследствие присутствия нитридов.

Чистый уран становится снова хрупким уже при загрязнении ЕГО 0 2 % алюминия или, 0 5 % железа.

Получение чистого урана из урановых руд - первая и очень важная задача, которая решается предприятиями атомной промышленности. Это важно потому, что цепная реакция, например, в атомном реакторе может развиваться интенсивно, или медленно, или вообще, остановиться в зависимости от того, насколько очищен уран от примесей. Опасные примеси, способные захватывать нейтроны, такие, как бор, кадмий, гадолиний, самарий и другие, удаляют из урана и других материалов, используемых в атомных реакторах; опасны даже миллионные доли процента. Все это усложняет процесс производства металлического урана.

Для получения чистого урана концентраты подвергаются перс обработке на специальных заводах. Эта переработка проходит три стадии: перерастворение в кислоте с получением урановой соли (чаще всего нитрата) высокой чистоты, после чего производя химическое преобразование урановой соли в тетрафтористый уран и, наконец, путем термической обработки тетрафтористого урана с металлическим кальцием или магнием получают фторное соединение кальция или магния и конечный продукт - металлический уран.

.1 Уран. История его открытия. Физические и химические свойства урана

История. Ещё в древнейшие времена (I век до нашей эры) природная окись урана использовалась для изготовления жёлтой глазури для керамики. Исследования урана развивались, подобно порождаемой им цепной реакции. Вначале сведения о его свойствах, как и первые импульсы цепной реакции, поступали с большими перерывами, от случая к случаю. Первая важная дата в истории урана - 1789 год, когда немецкий натурфилософ и химик Мартин Генрих Клапрот восстановил извлечённую из саксонской смоляной руды золотисто-жёлтую «землю» до чёрного металлоподобного вещества. В честь самой далёкой из известных тогда планет (открытой Гершелем восемью годами раньше) Клапрот, считая новое вещество элементом, назвал его ураном. Пятьдесят лет уран Клапрота числился металлом. Только в 1841 г. Эжен Мелькиор Пелиго - французский химик (1811-1890)] доказал, что, несмотря на характерный металлический блеск, уран Клапрота не элемент, а окисел UO2. В 1840 г. Пелиго удалось получить настоящий уран - тяжёлый металл серо-стального цвета и определить его атомный вес. Следующий важный шаг в изучении урана сделал в 1874 г. Д. И. Менделеев. Опираясь на разработанную им периодическую систему <#"797168.files/image001.jpg">

<#"797168.files/image002.jpg">

.1 Принцип действия атомных бомб

Ядерный заряд разделён на несколько частей до критических размеров, чтобы в каждой из них не могла начаться саморазвивающаяся неуправляемая цепная реакция делений атомов делящегося вещества. Такая реакция возникнет лишь тогда, когда все части заряда будут быстро соединены в одно целое. От скорости сближения отдельных частей в сильной степени зависит полнота протекания реакции и в конечном счёте мощность взрыва. Для сообщения большой скорости частям заряда можно использовать взрыв обычного взрывчатого вещества. Если части ядерного заряда расположить по радиальным направлениям на некотором расстоянии от центра, а с внешней стороны поместить заряды тротила, то можно осуществить взрыв обычных зарядов, направленный к центру ядерного заряда. Все части ядерного заряда не только с огромной скоростью соединяться в единое целое, но и окажутся на некоторое время сжатыми со всех сторон огромным давлением продуктов взрыва и не смогут разделиться сразу, как только начнётся в заряде цепная ядерная реакция. В результате этого произойдёт значительно большее деление, чем без такого сжатия, и , следовательно, повысится мощность взрыва. Увеличению мощности взрыва при том же количестве делящегося вещества способствует также отражатель нейтронов (наиболее эффективными отражателями являются бериллий < Be >, графит, тяжёлая вода < H3O > ). Для первого деления, которое положило бы начало цепной реакции, нужен, по меньшей мере, один нейтрон. Рассчитывать на своевременное начало цепной реакции под действием нейтронов, появляющихся при самопроизвольном ( спонтанном ) делении ядер, нельзя, т.к. оно происходит сравнительно редко: для U-235 - 1 распад в час на 1 гр. вещества. Нейтронов, существующих в свободном виде в атмосфере, также очень мало: через S = 1см/кв. за секунду пролетает в среднем около 6 нейтронов. По этой причине в ядерном заряде применяют искусственный источник нейтронов - своеобразный ядерный капсюль-детонатор. Он обеспечивает также множество начинающихся одновременно делений, поэтому реакция протекает в виде ядерного взрыва.

.2 Варианты детонации (Пушечная и имплозивная схемы)

Существуют две основные схемы подрыва делящегося заряда: пушечная, иначе называемая баллистической, и имплозивная.

«Пушечная схема» использовалась в некоторых моделях ядерного оружия первого поколения. Суть пушечной схемы заключается в выстреливании зарядом пороха одного блока делящегося материала докритической массы («пуля») в другой - неподвижный («мишень»). Блоки рассчитаны так, что при соединении их общая масса становится надкритической.

Данный способ детонации возможен только в урановых боеприпасах, так как плутоний имеет на два порядка более высокий нейтронный фон, что резко повышает вероятность преждевременного развития цепной реакции до соединения блоков. Это приводит к неполному выходу энергии (т. н. «шипучка», англ. Для реализации пушечной схемы в плутониевых боеприпасах требуется увеличение скорости соединения частей заряда до технически недостижимого уровня. Кроме того, уран лучше, чем плутоний, выдерживает механические перегрузки.

Имплозивная схема. Эта схема детонации подразумевает получение сверхкритического состояния путём обжатия делящегося материала сфокусированной ударной волной, создаваемой взрывом химической взрывчатки. Для фокусировки ударной волны используются так называемые взрывные линзы, и подрыв производится одновременно во многих точках с прецизионной точностью. Создание подобной системы расположения взрывчатки и подрыва являлось в своё время одной из наиболее трудных задач. Формирование сходящейся ударной волны обеспечивалось использованием взрывных линз из «быстрой» и «медленной» взрывчаток - ТАТВ (Триаминотринитробензол) и баратола (смесь тринитротолуола с нитратом бария), и некоторыми добавками)

4.      Первые атомные бомбы. История их создания

История. В 1905 Альберт Эйнштейн издал свою специальную теорию относительности. Согласно этой теории, соотношение между массой и энергией выражено уравнением E = mc^2, которое значит, что данная масса (m) связана с количеством энергии (E) равной этой массе, умноженной на квадрат скорости света (c). Очень малое количество вещества эквивалентно к большому количеству энергии. Например, 1 кг вещества, преобразованного в энергию был бы эквивалентен энергии, выпущенной, при взрыве 22 мегатонн тротила.

г, в результате экспериментов немецких химиков Отто Хана и Фритца Страссманна (1902-80), им удается разбить атом урана на две приблизительно равных части при помощи бомбардировки урана нейтронами. Британский физик Отто Роберт Фриш (1904-79), объяснил как при делении ядра атома выделяется энергия.

В начале 1939 года французский физик Жолио-Кюри сделал вывод, что возможна цепная реакция, которая приведет к взрыву чудовищной разрушительной силы и что уран может стать источником энергии, как обычное взрывное вещество.

Это заключение стало толчком для разработок по созданию ядерного оружия. Европа была накануне Второй мировой войны, и потенциальное обладание таким мощным оружием подталкивало милитаристские круги на быстрейшее его создание, но тормозом стала проблема наличия большого количества урановой руды для широкомасштабных исследований. Над созданием атомного оружия трудились физики Германии, Англии, США, Японии, понимая, что без достаточного количества урановой руды невозможно вести работы. США в сентябре 1940 года закупили большое количество требуемой руды по подставным документам у Бельгии, что и позволило им вести работы над созданием ядерного оружия полным ходом. Перед началом Второй мировой войны Альберт Эйнштейн написал президенту США Франклину Рузвельту. В нем якобы говорится о попытках нацистской Германии очистить Уран-235, что может привести их к созданию ядерной бомбы. Сейчас стало известно, что германские учёные были очень далеки от проведения цепной реакции. В их планы входило изготовление "грязной", сильнорадиоактивной бомбы.

Как бы то ни было, правительством Соединённых Штатов было принято решение - в кратчайшие сроки создать атомную бомбу. Этот проект вошел историю как «Проект Манхэттен».

.1 «Проект Манхэттен»

уран атомный бомба детонация

Правительство США приняло решение - в кратчайшие сроки создать атомную бомбу. Этот проект вошел историю как "Проект Манхэттен". Возглавил его Лесли Гровс. Следующие шесть лет, с 1939 по 1945, на проект Манхэттен было потрачено более двух биллионов долларов. В Oak Ridge штат Теннеси, был построен огромный завод по очистке урана. Г.К. Юри и Эрнест O. Лоуренс (изобретатель циклотрона) предложили способ очистки, основанный на принципе газовой диффузии с последующим магнитным разделением двух изотопов. Газовая центрифуга отделяла легкий Уран-235 от более тяжелого Урана-238.

На территории Соединенных Штатов, в Лос-Аламосе, в пустынных просторах штата Нью-Мексико, в 1942 году был создан американский ядерный центр. Над проектом работало множество учёных, главным же был Роберт Оппенгеймер. Под его началом были собраны лучшие умы того времени не только США и Англии, но практически всей Западной Европы. Над созданием ядерного оружия трудился огромный коллектив, включая 12 лауреатов Нобелевской премии. Работа в Лос-Аламосе, где находилась лаборатория, не прекращалась ни на минуту. В Европе тем временем шла Вторая мировая война, и Германия проводила массовые бомбардировки городов Англии, что подвергало опасности английский атомный проект “Tub Alloys”, и Англия добровольно передала США свои разработки и ведущих ученых проекта, что позволило США занять ведущее положение в развитии ядерной физики (создания ядерного оружия).

июля 1945 года, в 5:29:45 по местному времени, яркая вспышка озарила небо над плато в горах Джемеза на севере от Нью-Мехико. Характерное облако радиоактивной пыли, напоминающее гриб, поднялось на 30 тысяч футов. Все что осталось на месте взрыва - фрагменты зеленого радиоактивного стекла, в которое превратился песок. Так было положено начало атомной эре.


4.2 «Little Boy» (“Малыш”)

Прозванная "Малыш" ("Little Boy") (в честь президента Франклина Рузвельта) бомба имела размеры 3 м в длину на 0.7 м в диаметре, весила 2722 кг и использовала в качестве делящегося материала уран и была обогащенный Уран-235.. Внутри укороченного гладкоствольного калибра 76.2 мм (3 дюйма) морского орудия подкритический снаряд из урана-235 поджигался у подкритической мишени из урана-235. В момент столкновения образовывалась масса, превосходившая критическую, что запускало цепную ядерную реакцию, или атомный взрыв. Ствол орудия и мощная оболочка придавали бомбе вес свыше 4-х тонн (8900 фунтов). Подкритическим материалом был сплав, названный ораллоем - кодовое имя, произошедшее от названия секретной лаборатории в Ок-Ридже, Теннеси, где он был изготовлен, и слова "alloy" - сплав. С учётом использования орудийного устройства, делящиеся материалы должны были быть выполнены в геометрической форме, позволяющей выдержать силу выстрела в орудийном стволе, а затем резкую остановку в точке цели, и удерживаться вместе достаточно долго для детонации.

На японский город Хиросима 6 августа 1945 года. В 08:15 местного времени самолёт В-29 «Enola Gay» под командованием полковника Пола Тиббетса, находясь на высоте свыше 9 км, произвёл сброс атомной бомбы «Малыш («Little Boy») на центр Хиросимы. Взрыватель был установлен на высоту 600 метров над поверхностью; взрыв, эквивалентом от 13 до 18 килотонн тротила, произошёл через 45 секунд после сброса.

4.3 «Fat Man» (“Толстяк”)

Прозванная "Толстяк" ("Fat Man") (в честь английского премьер-министра Уинстона Черчилля), эта бомба имела ядро из плутония-239, была 3.5 м в длину на 1.5 м в диаметре и весила 4.5 тонны, мощностью более 20 кт . Её плутониевое ядро было окружено 64-мя зарядами взрывчатки, расположенными на внутренней и внешней оболочках. Заряды взрывчатки были собраны в геометрическую форму, напоминающую по конфигурации футбольный мяч, - крайне сложная и требующая внимания процедура. Когда обе оболочки детонировали, взрывная волна схлопывалась внутрь, что приводило к сжатию слегка подкритического ядра из плутония и резкому возрастанию его плотности, делавшему его сверхкритическим, таким образом взрывая его в цепной ядерной реакции.

«Толстяк» был сброшен на японский город Нагасаки 9 августа 1945 года. В 10:56 самолёт В-29 «Bockscar» под командованием пилота Чарльза Суини прибыл к Нагасаки. Взрыв произошёл в 11:02 местного времени на высоте около 500 метров. Мощность взрыва составила 21 килотонну.

4.4 «Gadget»(“Штучка”)

Испытание первой атомной бомбы США пустыне Аламогордо ("Тринити") 1945

Атомные бомбы - одна из урана-235 <http://www.famhist.ru/famhist/hal/000ac910.htm> , а другая плутониевая <http://www.famhist.ru/famhist/hal/00074e87.htm> - были спроектированы и изготовлены в Лос-Аламосской лаборатории <http://www.famhist.ru/famhist/bomb/000b0cb9.htm> (штат Нью-Мексико), созданной в первые месяцы 1943 г.

В 5 часов 30 минут утра 16 июля 1945 <http://www.famhist.ru/famhist/ap/001ec10e.htm> г. Соединенные Штаты испытали атомную бомбу в пустыне Аламогордо в штате Нью-Мексико. <http://www.famhist.ru/famhist/bomb/0068453c.htm> Это была плутониевая бомба <http://www.famhist.ru/famhist/hal/00074e87.htm>, в которой использовался сложный метод имплозии <http://www.famhist.ru/famhist/hal/000cd29c.htm>. Бомбу на основе урана-235, представлявшую собой более простую, пушечную систему, было решено перед применением не испытывать. Испытание в Аламогордо прошло с триумфальным успехом. Взрыв оказался сильнее, чем ожидалось,- он был эквивалентен взрыву примерно 20 килотонн тринитротолуола .

Прибыв в Альбукерке <http://www.famhist.ru/famhist/bomb/00093bce.htm> воскресным днем 15 июля, Гровс <http://www.famhist.ru/famhist/hal/000c9052.htm> встревожился, что шпионы могут обратить внимание на то, что в вестибюле отеля Хилтон собралось столько всемирно известных ученых, и поэтому приказал им селиться в разных отелях. После обеда с Альваресом, ранним утром понедельника 16 июля, Лоуренс <http://www.famhist.ru/famhist/bomb/00059825.htm>, представитель компании "Монсанто" Чарльз Томас <http://www.famhist.ru/famhist/bomb/00042887.htm> и репортер Нью-Йорк тайме Уильям Лоренс <http://www.famhist.ru/famhist/hal/000cc2f6.htm> втиснулись в Плимут цвета хаки и отправились в трехчасовую поездку на испытательный полигон Тринити <http://www.famhist.ru/famhist/bomb/00042a7f.htm> . Благодаря Гровсу Лоренс считался кем-то вроде полуофициального летописца истории создания бомбы. На Тринити Эрнест присоединился к группе ученых, собравшихся на Компани-Хилл - отсюда наблюдали за испытаниями высокопоставленные лица, - расположенном в двадцати милях к северу от башни с установленной бомбой. В состав группы входили Мак-Миллан <http://www.famhist.ru/famhist/bomb/000c753c.htm> , Теллер <http://www.famhist.ru/famhist/bomb/000c55ab.htm> , Сербер <http://www.famhist.ru/famhist/bomb/0004029d.htm> и британский физик Джеймс Чедвик <http://www.famhist.ru/famhist/enst/00023476.htm> . Порывы ветра и проливной дождь, всю ночь хлеставший в пустыне, наконец-то стихли. Стоя рядом с Лоуренсом, Теллер нервозными движениями намазал свое лицо маслом от загара, надел плотные перчатки и очки сварщика - обратный отсчет времени приближался к нулю. ("Своим видом он до смерти напугал меня", - признался физик Вилли Хигинботэм <http://www.famhist.ru/famhist/bomb/000cb871.htm> .) Эрнест то нервно усаживался на переднее сиденье Плимута, полагая, что ветровое стекло автомобиля задержит ультрафиолетовое излучение от взрыва бомбы, то вылезал из него. Когда бомба взорвалась, Лоуренс как раз наклонился, собираясь выбраться из автомобиля. "Меня окутал теплый, яркий желтовато-белый свет - от темноты до яркого солнечного света в один миг, - и, насколько я помню, меня это просто ошеломило", - написал он позднее в отчете, который Гровс потребовал от очевидцев. Теллер начал было снимать тяжелые очки с глаз, чтобы осмотреться, как внезапно осознал, что все вокруг ярко освещено, словно полуденным солнцем, а от взорвавшейся бомбы шло ощутимое тепло. Вопреки всем советам Сербер <http://www.famhist.ru/famhist/bomb/0004029d.htm> , когда бомба взорвалась, смотрел на нее незащищенными глазами и моментально ослеп. У Альвареса <http://www.famhist.ru/famhist/bomb/000a213e.htm> был исключительно хороший обзор: стоя на коленях между командиром и вторым пилотом в кабине В-29, летящего примерно в двадцати милях от эпицентра ядерного взрыва, он наблюдал, как яркий свет проходил сквозь толстый слой облаков. Пристроив на коленях блокнот для рисования, Луис сделал набросок пробивающейся сквозь облачность выпуклой верхушки кипящего грибовидного облака. Роберт Оппенгеймер <http://www.famhist.ru/famhist/bomb/00007aa7.htm> лежал вниз лицом рядом с братом около подземного пункта управления в 10 000 ярдах к югу от башни, ожидая, пока утихнет низкий рокочущий звук от взрыва бомбы, чтобы можно было встать. После чего Оппи с улыбкой, в которой смешались гордость и облегчение, повернулся к Фрэнку <http://www.famhist.ru/famhist/bomb/000add5f.htm> и произнес только "Сработало". Чуть погодя Буш <http://www.famhist.ru/famhist/hal/000ae95c.htm> и Конант <http://www.famhist.ru/famhist/bomb/000a4800.htm> спустились к дороге, ведущей к подземному пункту управления, и остановились в ожидании. Когда в облаке поднятой пыли показалась армейская машина с Гровсом и Оппенгеймером на заднем сиденье, оба нарочито вытянулись по стойке "смирно" и, улыбаясь, приподняли шляпы.

Заключение

В ходе работы над этим рефератом я узнала много интересных фактов: Во-первых, в 1942 году Френк Спеддинг разработал эффективный процесс получения высокочистого урана из его галогенов, что обеспечило успешную разработку атомной бомбы.

Во-вторых, процесс очистки урана происходит в три стадии.

В-третьих, Одной из первых бомб была Gadget (“Штучка”); испытания её проводились на полигоне “Тринити” в пустыне Аламогордо в штате Нью-Мексико <http://www.famhist.ru/famhist/bomb/0068453c.htm>. Gadget протопит Fat Man’а - обе бомбы имплозивного типа, a Little Boy - первая бомба «пушечного» типа.

И в заключение хотелось бы сказать. То, что в 1942 году Фрэнк Спеддинг создал способ получения металлического урана - это, конечно же, хорошо, но данное открытие привело человечество к созданию самого страшного оружия массового поражения - атомных бомб.

В ходе работы над рефератом, меня поразил тот факт, что, после того как американцы скинули атомные бомбы - Little Boy и Fat Man - на Хиросиму и Нагасаки, человечество, зная о страшных последствиях ядерного взрыва, о действии облучения на организм человека, как бы устроили соревнования: кто создаст бомбу мощнее?.. и так далее...

В наше время на Земле находится столько ядерного оружия, что в случае третьей мировой войны или какой-нибудь другой всемирной катастрофы, человечество просто стерёт нашу планету с лица Солнечной системы.

После проделанной работы у меня в голове возник один вопрос: а надо ли было человечеству создавать столь опасные «игрушки», они же ни к чему доброму не привели и не приведут?..

Список литературы

<http://www.booksshare.net/index.php?author=volkov-va&book=1991&category=history&id1=4&page=203> - биография

<http://www.ngpedia.ru/id542539p1.html> - чистый уран

<http://www.famhist.ru/famhist/hal/000cb096.htm> - испытание первой ядерной бомбы американцами

<http://www.airwar.ru/weapon/ab/lb.html> - атомные бомбы

<http://lemur59.ru/node/41> - принцип устройства атомной бомбы

<https://ru.wikipedia.org/wiki/%CC%E0%ED%F5%FD%F2%F2%E5%ED%F1%EA%E8%E9_%EF%F0%EE%E5%EA%F2> - манхэттенский проект

<https://ru.wikipedia.org/wiki/%DF%E4%E5%F0%ED%EE%E5_%EE%F0%F3%E6%E8%E5> - Ядерное оружие

Похожие работы на - Процесс получения высокочистого урана. Атомные бомбы

 

Не нашли материал для своей работы?
Поможем написать уникальную работу
Без плагиата!