Сравнительный анализ политической культуры

  • Вид работы:
    Реферат
  • Предмет:
    Политология
  • Язык:
    Русский
    ,
    Формат файла:
    MS Word
    5,48 kb
  • Опубликовано:
    2008-12-09
Вы можете узнать стоимость помощи в написании студенческой работы.
Помощь в написании работы, которую точно примут!

Сравнительный анализ политической культуры

Сергей Мельников, группа М1-42

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Сравнительный анализ политической культуры






1.   Человек, его роль о обществе и государстве.

2.   Доминирующие представления о динамике общественного развития.

3.   Доминирующие представления о сущности (идеале) государства.

4.   Доминирующие представления об идеальном политическом лидере.

5.   Доминирующие представления  о сущности истины и методах ее постижения.

6.   Доминирующие представления о том, на что направлена позновательская деятельность людей.

7.   Доминирующие представления о месте и роли церкви и обществе и государстве.

8.   Доминирующие представления о месте и роли своей культуры и цивилизации в мировом процессе.







 

Запад

Восток

Россия

1

Человек как составная часть общества, находящаяся под всесторонней защитой государства. Человек способствует осуществлению своей всесторонней защите государством – платит налоги, законопослушен.

Человек соблюдает религиозные традиции и верен общественным взглядам и представлениям. В самом же государстве играет малозначительную роль.

Человек стремится к западным образцам всесторонней защите человека. Соблюдает конституцию и исполняет законы.

2

Усиление роли и влияния своих стран на общественно мировые прогрессы общества.

Всесторонний прогресс общества, направленный на материальное благосостояние и сохранение духовных ценностей.

Достижение уровня производства и материального благосостояния высокоразвитых стран запада.

3

Уничтожить безработицу, повысить ассигнования на социальное обеспечение, образование, медицину; помогать слаборазвитым странам; создание условий для дальнейшего развития научно-технического прогресса; выход на новый качественный уровень техники и технологий.

Стремление государства к промышленному подъему и индустриализации; повышение общеобразовательного уровня; развитие науки и техники, а также подготовки научно-технических кадров; создание промышленных предприятий и дальнейшее развитие производства традиционных товаров, продуктов, изделий; сотрудничество с высокоразвитыми странами запада в области науки и техники в сфере образования.

Свобода предпринимательской деятельности и наличие частного частной собственности под патронажем государства; защита и создание условий для частного предпринимательства; защита прав и свободы человека; борьба с криминализацией общества в экономической и производственной сфере; государственный контроль за монополиями.

4

Харизматический

Харизматический

Традиционный

5

В борьбе различных мировоззрений с учетом демократических свобод.

Сущность истины неотделима от религиозных воззрений и канонов.

6

Самосовершенствование, создание новых видов деятельности с последующим извлечением материальной выгоды; достижение финансовой независимости.

7

Свобода выбора вероисповедания и исключение религиозных преследований.

Незыблимость религиозных традиций и всеобщее подчинение религиозным канонам.

Дальнейшее развитие и проникновение религиозных воззрений в слои общества.

8

Влияние и внедрение западной культуры в другие страны, распространение представлений о собственных нравственных ценностях и идеалах в другие страны с целью извлечения прибыли, которая направляется на углубление и расширение западного влияния.

Сохранение истоков культуры (традиций), дальнейшее развитие в сочетании и в соответствии с мировым общественным развитием, но тем не менее независимость от западной культуры, препятствие к ее проявлению.

Возрождение культурных традиций, обрядов, фольклора, бытовых устоев в сочетании и зависимости от уровня общественного развития.

Похожие работы на - Сравнительный анализ политической культуры

 

Не нашли материал для своей работы?
Поможем написать уникальную работу
Без плагиата!