Предмет и объект исследования в курсовой работе. Пример
В данной статье мы детально объясняем что такое предмет и объект исследования и как их написать в курсовой работе. На какие моменты необходимо обратить внимание. Что включают в себя предмет и объект исследования как их изложить максимально максимально корректно.
Во время работы над курсовой наиболее значительную информацию размещают во введении. Там указываются цели, задачи, объект и предмет. Обычно, перед написанием курсовой работы у студента возникают затруднения с определением этих элементов. Что предмет исследования курсовой работы, а что объект? В чем их различие? Ознакомьтесь с представленными ниже разъяснениями, и у вас не возникнет подобных вопросов.
Предмет исследования представляет из себя сферу деятельности, которая подвержена анализу в данном проекте. Предмет, в отличии от объекта, рассматривают в ключевом понятии. Предмет анализа коротко описывает все содержание курсовой. Коротко: предмет – это краткое описание сектора, который анализирует студент.
К определению предмета нужно относиться серьезно, иначе ваша курсовая работа уйдет в сторону от поставленной темы. Этот факт негативным образом отразиться на оценке преподавателя, ведь студент не справился даже с определением направления анализа.
Предмет исследования курсовой работы и объект взаимосвязаны. Задача студента – четко разделить их и осознать значение каждого. Объект показывает, что конкретно вы будете анализировать. Предмет является предлогом для исследования объекта. Предмет – это проблема объекта.
Например, в конкретной фирме большая «текучка» кадров. Объект- работники фирмы. Предмет – причины, из-за которых люди так быстро увольняются. Если предмет и объект уже прописаны в теме курсовой – студенту намного проще определить их.
Еще один пример. Тема курсовой «Инструменты увеличения прибыли компании». Такая работа анализирует конкретное предприятие. Объект исследования – сама компания. Предмет исследования – исследование методов по увеличению прибыли. Можно более конкретизировать предмет курсовой работы. Рассмотреть те методы, которые уже использует руководство компании по увеличению прибыли. Провести их глубокий анализ. А далее либо развивать данные инструменты и выдвинуть предположения по улучшению их эффективности, либо предложить новые способы.
Предмет исследования курсовой работы
Создание курсового проекта предполагает, что самые главные и имеющие наибольшее значение данные расположены во введении, так как там же содержаться цели и задачи написания проекта, и там же (во введении) выявляется объект и предмет данного исследования. Вам нужно писать курсовой проект, а так и не поняли, что из себя представляет предмет анализа и каким образом его найти, и еще не понимаете отличие предмета и объекта курсового? Это не так уж и сложно. Далее мы приведем примеры и определения объекта, предмета и как они друг от друга отличаются. Прочитав это, в дальнейшем вас эти понятия не будут вводить в заблуждение.
Предмет и объект курсового проекта.
Предмет анализа – эта та часть деятельности, которую нужно проанализировать в проекте. Предмет исследования описывается в основных определениях и лаконично описывает суть того, что будет рассматриваться в курсовом проекте, в отличие от темы и цели проекта. Иными словами, предмет анализа – это та часть деятельности, в плоскости которой исполнитель будет делать свои исследования.
Проблема выбора предмета анализа очень существенна, так как если некорректно поставить вопрос, то есть высокий шанс завести исследователя в тупик, или его полученные данные не будут иметь никакого отношения к теме его проекта. В таком случае оценка его проекта будет низкой, так как это будет свидетельствовать о том, что исполнитель не сумел понять, что именно ему нужно проанализировать в проекте.
Объект и предмет в проекте плотно взаимосвязаны. Исполнителю нужно понять смысл каждого из терминов и дальнейшем корректно их идентифицировать. «ОБЪЕКТ» — это то, что вы подвергнете анализу в проекте, а «ПРЕДМЕТ» — это причина по которой вы подвергаете анализу объект. То, что именно нужно определить в ходе выполнения проекта. Для более полного понимания сути, обсуждаемого приведем ряд примеров, где подчеркнем, что из этого предмет, а что объект.
ПРИМЕР 1 — в какой-то произвольной фирме высокий уровень «текучки» кадров. В данном случае «Объект» исследования — это работники фирмы. «Предмет» исследования – причины, из-за которых люди так быстро и часто увольняются. Если «объект» уже прямо показан в теме проекта, то тогда намного проще идентифицировать «предмет» анализа, так как он прямо исходит от объекта и цели исследования.
ПРИМЕР 2 — «ПРЕДМЕТ» — влияние внешних шумовых раздражителей на педагогический состав и те отклонения, возникающие в поведении и уровне преподавания педагогов. «ОБЪЕКТ» — педагогический состав ряда среднеобразовательных школ г. Новосибирска.
ПРИМЕР 3 – «ПРЕДМЕТ» — развитие психо — эмоциональной деятельности у младенцев с диагностированными патологиями развития. «ОБЪЕКТ» — 65 детей возрастом до одного года состоящие на учете в детского невропатолога.