Развитие мышления на уроках математики
“ Нестандартные задачи — это такие, для которых в курсе математики не имеется общих правил и положений, определяющих точную программу их решения” (Фридман Л. М., Турецкий Е. Н. Как научиться решать задачи .— М.: Просвещение, 1989.— С. 48.).