Зв 'язок читання та інтелекту дитини молодшого шкільного віку
Гіпотеза дослідження: припускається, що існує зв 'язок між такими показниками читацької активності дитини, як швидкість, кількість прочитаного та любов до читання, та інтелектуальними здібностями дитини, а саме, її обізнаністю, словниковим запасом...