Тема: Классификация методов обучения

Наиболее простая классификация методов обучения - по методам работы учителя и ученика. К первой группе относятся способы преподавания: рассказ, беседа, описание, объяснение учителем и другие, в которых основная роль принадлежит учителю.

Рассматривая имеющиеся классификации методов обучения , можно заметить, что в основе их лежат разные признаки. Исторически сложилась классификация методов обучения в зависимости от источника знаний: словесные, наглядные и практические.

...никаких универсальных методов и что в процессе его должны применяться различные методы учебной работы. Дидактические исследования, однако, показывают, что номенклатура. (наименование) и классификация методов обучения характеризуются большим...

В.П. Горкунов [6] в основе классификации методов обучения видит три критерия: структуру процесса обучения , его содержание и взаимную деятельность обучаемых и преподавателя. В связи с этим он выделяет три группы методов

1. Традиционная классификация методов обучения , берущая начало в древних философских и педагогических системах и уточненная для нынешних условий. В качестве общего признака выделяемых в ней методов берется источник знаний.

2. Классификация методов обучения . Поскольку методы обучения многочисленны и имеют множественную характеристику, то их можно классифицировать по нескольким основаниям.

...описаний, классификаций методов , применяемых на конкретном уроке, многомерность урока с методической точки зрения. Многоаспектные, многомерные классификации методов обучения рассмотрены в работах И.Д. Зверева, В.Ф. Паламарчука, С.Г. Шаповаленко.